KEŞİF YOLCULUKLARI: Farklı Mana Açılımlarıyla, İzahlı ve Görsel Destekli Risale-i Nur Eğitim Programı

Medresetüzzehra Eğitim Yaklaşımı'nın Bilim Felsefesini Oluşturmaya Katkıda Bulunmayı Hedefleyen Akademik Eğitim Faaliyetleri


Yorum bırakın

Kader ve İrade, Birbirleriyle Nasıl Uyumlu Hâle Getirilebilir? (Risale-i Nur Eğitim Programı-78)

Kader ve İrade, Birbirleriyle Nasıl Uyumlu Hâle Getirilebilir?

(Risale-i Nur Eğitim Programı-78)

Önemli Bilgilendirme: Şimdiye kadar Nurnet.org sitesinde yayınlanan ve 72. dersinde bıraktığımız Risale-i Nur Eğitim Programı yazı dizimiz, artık bundan sonra internet sitemizde yayınlanmaya devam edecek ve muhtelif platformlarda paylaşılacaktır. Sitemiz menülerinden erişebileceğiniz “Eğitim Programı Takdim ve Takip Bölümü” (Buraya tıklayabilirsiniz) ders videolarının kategorik ve sıralı olarak izleyebileceğiniz sayfadır. Eğitim programı derslerini yazılı olarak okumak içinse, eğitim kitabımızın sayfasından kitabımızı indirebilirsiniz. (Buraya tıklayabilirsiniz.) Hem ders videolarını izlemek, hem metnini okumak, hem de kullanılan görsel ve videoları birlikte görüntüleme imkanını bir arada sunan ve en ideal ve verimli eğitim metodu olarak tavsiye ettiğimiz “pekiştirme metodu”nu rahatça uygulayabilmek için temel/kaynak kitabımızın görsel/interaktif versiyonunu indirebilirsiniz. (Lütfen buraya tıklayın.)

Risale-i Nur Eğitim Programı’mızın “Kader ve İradenin Hakikati” isimli bölümüne ait yazı dizimizin ikinci bölümü ve 26. Söz-Kader Risalesi’nin 2. Mebhas’ının ilk beş vechinin izah metni olan yazımızda sunulan hakikatlerin tam olarak hissedilerek pekiştirilmesi için, eser metnini de içeren görsel destekli ders videosunu da aşağıdaki adresten izlemenizi tavsiye ediyoruz.

Risale-i Nur Eğitim Programı’mızın “Kader ve İradenin Hakikati isimli” 6. Hakikati olan Kader Risalesi İzahı’nda ikinci mebhasa geldik. Okumayanlara bir önceki giriş yazımızı okuduktan sonra bu yazıyı okumalarının daha istifadeli olacağını  belirtmek isteriz. İlk yazımızı aşağıdan okuyabilirsiniz.

https://atomic-temporary-101453453.wpcomstaging.com/2020/07/24/kader-ve-irade-meselesine-saglikli-bir-yaklasim-risale-i-nur-egitim-program’s-77/

Şimdi ve bir sonraki yazımızda ele alacağımız bu mebhasın ele aldığı konular, İslam tarihinde de sürekli münazara edilen oldukça karmaşık meseleler. Kader Risalesi’nde Sa’d-ı Taftazanî gibi büyük bir âlimin kırk elli sayfada, Mukaddemât-ı İsnâ Aşer ismiyle meşhur kitabında ancak hallettiği ve fakat halk tabakasının anlayabileceği bir seviyeye indiremediği aynı meselelerin, bu risalenin İkinci Mebhas’ında sadece iki sayfada ve herkesin anlayabileceği bir tarzda tam manasıyla anlatıldığı ifade edilmiştir. Evet, gerçekten de bu bölümde şimdiye kadar İslam tarihinde görülmemiş ustalıkta ve anlaşılır cevaplar verilmiştir. Bununla beraber Kader Risalesi’nin bu bölümünü, gerek bilinmeyen kelime ve kavramlar, gerekse ifade tarzındaki incelik ve derinlik sebebiyle hemen kolayca anlamanın çoğu insan için mümkün olmadığı da meşhur bir vakıadır.

Okumaya devam et


Yorum bırakın

GREAT REMEDY OF DEATH AND KORONA VIRUS

GREAT REMEDY OF DEATH AND KORONA VIRUS

Click Here for Turkish Versiyon

We will soon clarify what we mean by the term “Great Remedy”. First, let us ask you these questions:

Since Time of Death is Unknown, Probability of Dying at Any Day is Exactly 612 Times Higher Than Dying From Corona Virus! Now What?

Have you ever thought of comparing the probability of dying from the corona virus to the probability of dying today? We recommend you to think about it! 

PLEASE NOTE! We would like to tell you the good news that an amazing cure has been given at the end of the article both for death and Corona virus!

Note: Before moving on to the article, the following information will lay the groundwork. Thus, even if it is a bit of a long introduction, it has been placed at the beginning since it is very beneficial and important. It is very important to understand how vital and important an issue and cause the subject of this article is for a person. This is because it will determine the degree of importance given to the article and the benefit it provided.

Okumaya devam et


Yorum bırakın

Kader ve İrade Meselesine Sağlıklı Bir Yaklaşım (Risale-i Nur Eğitim Programı-77)

Kader ve İrade Meselesine Sağlıklı Bir Yaklaşım

(Risale-i Nur Eğitim Programı-77)

Önemli Bilgilendirme: Şimdiye kadar Nurnet.org sitesinde yayınlanan ve 72. dersinde bıraktığımız Risale-i Nur Eğitim Programı yazı dizimiz, artık bundan sonra internet sitemizde yayınlanmaya devam edecek ve muhtelif platformlarda paylaşılacaktır. Sitemiz menülerinden erişebileceğiniz “Eğitim Programı Takdim ve Takip Bölümü” (Buraya tıklayabilirsiniz) ders videolarının kategorik ve sıralı olarak izleyebileceğiniz sayfadır. Eğitim programı derslerini yazılı olarak okumak içinse, eğitim kitabımızın sayfasından kitabımızı indirebilirsiniz. (Buraya tıklayabilirsiniz.) Hem ders videolarını izlemek, hem metnini okumak, hem de kullanılan görsel ve videoları birlikte görüntüleme imkanını bir arada sunan ve en ideal ve verimli eğitim metodu olarak tavsiye ettiğimiz “pekiştirme metodu”nu rahatça uygulayabilmek için temel/kaynak kitabımızın görsel/interaktif versiyonunu indirebilirsiniz. (Lütfen buraya tıklayın.)

Risale-i Nur Eğitim Programı’mızın “Kader ve İradenin Hakikati” isimli bölümüne ait yazı dizimizin ilk bölümü ve 26. Söz-Kader Risalesi’nin 1. Mebhas’ının izah metni olan yazımızda sunulan hakikatlerin tam olarak hissedilerek pekiştirilmesi için, eser metnini de içeren görsel destekli ders videosunu da aşağıdaki adresten izlemenizi tavsiye ediyoruz.

Öncelikle kader ve irade ile ilgili imanî meselelere sağlıklı bir yaklaşım kazanmadan, bu meselelerden bahsetmenin bir anlamı olmadığını ortaya koymak gerekiyor. Diğer iman esaslarında olduğu gibi kadere iman da, Allah’a iman esasından ışığını alır ve o temel esas üzerinde şekillenir.

Kader ve irade, Allah’a iman esasının bütün detaylarıyla kabul edilmesinin bir neticesi olarak ortaya çıkan ve vicdanen kabul edilip, hissedilen gerçekliklerdir.

Okumaya devam et


Yorum bırakın

Ölümün Öldürüldüğü Daimî Bir Hayat (Risale-i Nur Eğitim Programı-76)

Ölümün Öldürüldüğü Daimî Bir Hayat

(Risale-i Nur Eğitim Programı-76)

Önemli Bilgilendirme: Şimdiye kadar Nurnet.org sitesinde yayınlanan ve 72. dersinde bıraktığımız Risale-i Nur Eğitim Programı yazı dizimiz, artık bundan sonra internet sitemizde yayınlanmaya devam edecek ve muhtelif platformlarda paylaşılacaktır. Sitemiz menülerinden erişebileceğiniz “Eğitim Programı Takdim ve Takip Bölümü” (Buraya tıklayabilirsiniz) ders videolarının kategorik ve sıralı olarak izleyebileceğiniz sayfadır. Eğitim programı derslerini yazılı olarak okumak içinse, eğitim kitabımızın sayfasından kitabımızı indirebilirsiniz. (Buraya tıklayabilirsiniz.) Hem ders videolarını izlemek, hem metnini okumak, hem de kullanılan görsel ve videoları birlikte görüntüleme imkanını bir arada sunan ve en ideal ve verimli eğitim metodu olarak tavsiye ettiğimiz “pekiştirme metodu”nu rahatça uygulayabilmek için temel/kaynak kitabımızın görsel/interaktif versiyonunu indirebilirsiniz. (Lütfen buraya tıklayın.)

Haşir Risalesi’nin içindeki hayalî yolculuğumuzun son bölümüne, eserin hâtime kısmına geldik. Geldiğimiz noktada, Allah’ın bir tek kişiyi yaratması ve diriltmesi kolaylığında tüm insanları yaratıp diriltmesi meselesi, her şeyin ilahî kudretle meydana gelmesi ve Allah’ın bir tek şeyi yaratıp idare ettiği aynı kolaylıkta yaratması ve idare etmesi konusuyla irtibatlı olduğundan, bu konunun ele alındığı ve Tabiat Risalesi izah metinlerimizde yer alan “Her Şey İlahî Kudretle Nasıl Meydana Geliyor” başlığındaki izahları da göz önünde bulundurmanızı tavsiye ediyoruz. Yazıya buraya tıklayarak ulaşabilirsiniz:

Okumaya devam et


Yorum bırakın

Bir Bağımsızlık İlanı: Ayasofya 85 Senelik Zincirlerini Kırdı!

Bir Bağımsızlık İlanı: Ayasofya 85 Senelik Zincirlerini Kırdı!

Danıştay Ayasofya’nın Müzeye Çevrilme İşlemini İptal Etti!

Cumhurbaşkanlığı Kararnamesiyle Ayasofya Resmen İbadete Açıldı!

500 Sene Boyunca Cami Olarak Vazife Gören Ayasofya, Mukaddes Vazifesine Geri Dönüyor!

Bediüzzaman Said Nursi: “Ayasofya Hıristiyanlığın İslâmiyet‘e devir ve tesliminin bir abidesidir. Bunun için kilise iken cami olmuştur. Elbette tekrar camiye çevrilecektir.”

Okumaya devam et


Yorum bırakın

KORONAVİRÜS ÖZEL PROGRAMI VİDEOSU (YÜKSEK KALİTE)

KORONAVİRÜS ÖZEL PROGRAMI VİDEOSU (YÜKSEK KALİTE)

Youtube Canlı Yayınımızın, Yüksek Kalite ve Çevrimdışı Kaydı

Ölümün ve Korona Virüsünün Harika Çaresi


 Programın Tamamının Videosu: (1 saat 36 dakika)

Video Adresi:  https://youtu.be/_tWBP8knyp8

Not: Canlı yayında her ne kadar 720p web kamera kullanmış olsak da, diğer kaliteli kameramızla yapılan çekimde görseller hiç parlama yapmayıp cam gibi net çıktığından, mutlaka bu adresten izlemenizi tavsiye ediyoruz.

Programın Kısa Videoları:

Kısa videoların, program takdiminin ve programın tamamının bulunduğu oynatma listesi:
 
 
Aslında programımız baştan aşağıya tek bir cümle gibi bir bütündür ve bir kelimesini okuyarak, izleyerek gerçek anlamda anlayamazsınız. Fakat bu kısa videolar ilginizi çeken bir konuyu izleyip, program hakkında fikir sahibi olmanızı sağlar. Ve programın tamamını izlemenize vesile olabilir diye kısa videolar şeklinde de size takdim etmeyi uygun gördük.


Yorum bırakın

Dünyanın Varlığı Kadar Sarsılmaz Bir Hakikat (Risale-i Nur Eğitim Programı-75)

Dünyanın Varlığı Kadar Sarsılmaz Bir Hakikat

(Risale-i Nur Eğitim Programı-75)

Önemli Bilgilendirme: Şimdiye kadar Nurnet.org sitesinde yayınlanan ve 72. dersinde bıraktığımız Risale-i Nur Eğitim Programı yazı dizimiz, artık bundan sonra internet sitemizde yayınlanmaya devam edecek ve muhtelif platformlarda paylaşılacaktır. Sitemiz menülerinden erişebileceğiniz “Eğitim Programı Takdim ve Takip Bölümü” (Buraya tıklayabilirsiniz) ders videolarının kategorik ve sıralı olarak izleyebileceğiniz sayfadır. Eğitim programı derslerini yazılı olarak okumak içinse, eğitim kitabımızın sayfasından kitabımızı indirebilirsiniz. (Buraya tıklayabilirsiniz.) Hem ders videolarını izlemek, hem metnini okumak, hem de kullanılan görsel ve videoları birlikte görüntüleme imkanını bir arada sunan ve en ideal ve verimli eğitim metodu olarak tavsiye ettiğimiz “pekiştirme metodu”nu rahatça uygulayabilmek için temel/kaynak kitabımızın görsel/interaktif versiyonunu indirebilirsiniz. (Lütfen buraya tıklayın.)

Haşir Risalesi’nin içindeki hayalî yolculuğumuza eserin Onikinci Hakikati’ni inceleyerek devam ediyoruz. Daha önceki bölümlerde de bahsi geçtiği gibi, tüm iman hakikatleri birbirine kuvvet verir, birbirinin hükmünü teyit ve takviye eder, birbirini gerektirir ve birbirlerine hem delil hem netice olurlar. Haşir (diriliş) meselesinde de aynen böyledir. Bu dünyadan başka bir mekâna gidileceği, bizzat şu âlemin yaratıcısı tarafından binler defa yeminlerle vaad edilmiş ve böylece kâinat hakikatlerinin ebedî bir hayatın varlığına dair olan bütün emare ve işaretleri, kesin olarak teyit ve tasdik edilmiştir.

Hem işlettiği dünya sergisinin ve misafirhanesinin başıboş olmadığını, hem gayesiz ve neticesiz bulunmadığını, ellerine delil olarak verdiği mucizelerle gönderdiği peygamberleriyle de binlerce kez haber ve müjde vermiştir.

Okumaya devam et


Yorum bırakın

YOUTUBE CANLI YAYINA DAVET-KORONA VİRÜS ÖZEL PROGRAMI

“ÖLÜMÜN VE KORONA VİRÜSÜNÜN HARİKA ÇARESİ”
 
13 Haziran Cumartesi 17.30
 
YouTube Canlı Yayın Linki: https://youtu.be/FTiZllV1O4E
 
Ecel Gizli Olduğundan Her Bir Günde Ölme İhtimali, Korona Virüs Sebebiyle Ölme İhtimalinden Tam 612 Kat Fazla Çıkıyor! Bunu Ne Yapacağız??
 
Acaba korona virüsünden ölmek ihtimali ile bugün ölmek ihtimalini karşılaştırmayı hiç düşündünüz mü? Bizce bir düşünün!
 
Önemli Bilgilendirme: Hem ölümün, hem de Korona virüsünün harika bir çaresine, programın sonunda yer verildiği bilgisini sizlere şimdiden müjdelemek isteriz!
 
Ayrıca program içeriğinde, Korona virüsle ilgili komplo teorileri hakkında doğru yaklaşım tarzımızın nasıl olması gerektiği hakkında çok çarpıcı tespitler bulunduğunu da bildirmek isteriz.
 
Programı Hazırlayan ve Sunan: Ediz Sözüer
 
Bu program, “Keşif Yolculukları Risale-i Nur Eğitim Programı”nın sosyal ve manevî sorumluluk kapsamında düzenlediği bir etkinliktir ve “Manisa İlim Kültür Vakfı”nın her gün düzenlediği ikindi dersine misafir olarak yapılacak bir sunumdur.
 
Youtube Canlı Yayın programımız, Manisa İlim Kültür Vakfı’nın YouTube hesabı üzerinden yapılacaktır. Kanala abone olabilirsiniz. Canlı yayın bildirimini, elinizde link olmasa bile alırsınız ve programı izlersiniz. Keşif Yolculukları Risale-i Nur Eğitim Programı’mızın da video kanalına abone olmanızı arzu ve tavsiye ederiz.
 
Manisa İlim Kültür Vakfı Video Kanalı:
 
 
Keşif Yolculukları Risale-i Nur Eğitim Programı Video Kanalı:
 
 
Canlı yayınla aynı içeriğe sahip olan “Ölümün ve Korona Virüsünün Harika Çaresi” isimli makalemizin adresi:
 
 
Keşif Yolculukları Risale-i Nur Eğitim Programı İnternet Sitesi:
 


Yorum bırakın

Issız Festival (Risale-i Nur Eğitim Programı-74)

Issız Festival

(Risale-i Nur Eğitim Programı-74)

Önemli Bilgilendirme: Şimdiye kadar Nurnet.org sitesinde yayınlanan ve 72. dersinde bıraktığımız Risale-i Nur Eğitim Programı yazı dizimiz, artık bundan sonra internet sitemizde yayınlanmaya devam edecek ve muhtelif platformlarda paylaşılacaktır. Sitemiz menülerinden erişebileceğiniz “Eğitim Programı Takdim ve Takip Bölümü” (Buraya tıklayabilirsiniz) ders videolarının kategorik ve sıralı olarak izleyebileceğiniz sayfadır. Eğitim programı derslerini yazılı olarak okumak içinse, eğitim kitabımızın sayfasından kitabımızı indirebilirsiniz. (Buraya tıklayabilirsiniz.) Hem ders videolarını izlemek, hem metnini okumak, hem de kullanılan görsel ve videoları birlikte görüntüleme imkanını bir arada sunan ve en ideal ve verimli eğitim metodu olarak tavsiye ettiğimiz “pekiştirme metodu”nu rahatça uygulayabilmek için temel/kaynak kitabımızın görsel/interaktif versiyonunu indirebilirsiniz. (Lütfen buraya tıklayın.)

Haşir Risalesi’nin içindeki hayalî yolculuğumuza eserin Onbirinci Hakikati’ni inceleyerek devam ediyoruz. Öncelikle insanın yüksek kıymetinin, geniş kabiliyetinin ve şu kâinatta ilahî makama karşı şuurlu bir muhatap olarak kazandığı derecenin ve önemli vazifelerinin ifade edildiği ve eğitim programımızın birinci ana bölümünde 3. Keşif isimli başlığında yer alan 23. Söz’ün izah metinlerindeki detaylı tetkiklerimiz, eser metninin bu bölümünün tam bir açılımı olduğundan, insaniyet hakikatinin kapsamlı olarak beyanını oraya havale ederiz. İlgili bölüme aşağıdan ulaşabilirsiniz:

İnsan ve İman Görsel/İnteraktif Kitap (Bir “Yirmiüçüncü Söz” İzahı)

https://atomic-temporary-101453453.wpcomstaging.com/2015/12/22/insan-ve-iman-gorselinteraktif-kitap/

Yine de burada şu kâinat içindeki insan denen canlının nasıl bir özelliğe sahip olduğunu tekrar soralım. Etrafınıza bir bakın. Ne görüyorsunuz?

Yeryüzünün süsü yerindeki bitkiler, şenlendiricisi olan hayvanlar, nazik ve nazlı misafirleri konumundaki insanlar ve hepsini birden içinde ağırlayan dünya gezegenimiz.. .

Şimdi dünya içindeki insaniyet hakikatinin ne kadar önemli olduğunu anlayabilmek için; dünyamızı, çok büyük bir alana inşa edilmiş, içinde binlerce mağaza, çok sayıda eğlence mekânları, birçok teşhir stantları ve muhteşem bir sinema bulunan büyük bir alışveriş merkezine veyahut festival zamanında açılmış ihtişamlı bir fuara benzetelim. Acaba böyle bir mekândan insanları çıkartsak ne olur? Artık o ıssız festival, anlamlı bir mana ifade eder mi?

Okumaya devam et


Yorum bırakın

Gizli Plan (Risale-i Nur Eğitim Programı-73)

Gizli Plan

(Risale-i Nur Eğitim Programı-73)

Önemli Bilgilendirme: Şimdiye kadar Nurnet.org sitesinde yayınlanan ve 72. dersinde bıraktığımız Risale-i Nur Eğitim Programı yazı dizimiz, artık bundan sonra internet sitemizde yayınlanmaya devam edecek ve muhtelif platformlarda paylaşılacaktır. Sitemiz menülerinden erişebileceğiniz “Eğitim Programı Takdim ve Takip Bölümü” (Buraya tıklayabilirsiniz) ders videolarının kategorik ve sıralı olarak izleyebileceğiniz sayfadır. Eğitim programı derslerini yazılı olarak okumak içinse, eğitim kitabımızın sayfasından kitabımızı indirebilirsiniz. (Buraya tıklayabilirsiniz.) Hem ders videolarını izlemek, hem metnini okumak, hem de kullanılan görsel ve videoları birlikte görüntüleme imkanını bir arada sunan ve en ideal ve verimli eğitim metodu olarak tavsiye ettiğimiz “pekiştirme metodu”nu rahatça uygulayabilmek için temel/kaynak kitabımızın görsel/interaktif versiyonunu indirebilirsiniz. (Lütfen buraya tıklayın.)

Risale-i Nur Eğitim Programı’mızın “Öldükten Sonra Dirilişin ve Ebedî Hayatın Varlığının İspatı” isimli bölümünün bir parçası ve Onuncu Söz-Haşir Risalesi’nin 10. Hakikat”inin izah metni olan yazımızda sunulan hakikatlerin tam olarak hissedilerek pekiştirilmesi için, eser metnini de içeren görsel destekli ders videosunu da aşağıdaki adresten izlemenizi tavsiye ediyoruz.

Haşir Risalesi’nin Üçüncü Hakikati’nde izahı geçen adalet ve hikmet hakikatlerini, bu bölümde yani Haşir Risalesi’nin 10. Hakikati’nde rahmet ve inayet ile birlikte ele alarak ve onlara farklı bir taraftan bakarak inceliyoruz. Dünya üzerindeki her bir mevcudun üstlendiği vazifelerin, bir yaratıcının varlığına fazlasıyla delil olmaya yeten sayı ve çeşitlilikte olduğuna hayranlıkla şahit oluyoruz. Kendi başlarına altında ezilecekleri kadar ağır yükleri kaldıran ve şaşırmadan, karıştırmadan vazifelerini mükemmelen yapan bu canlı ve cansız eşyanın oluşumları, işleyişleri ve kâinat düzenine uygun hareket eden sistemli davranışları, ortak bir uyumu ve tesadüfî olamayacak kadar şuurlu bir idareyi ifade ediyor. Fakat bu şaşırtıcı oluşumlara bir de şu açıdan bakalım.

Bu kadar çok vazifeler üstlenen ve işler başaran her bir mevcudun bu dünyada görünen varlık gayesi nedir veya nelerdir? Düşünmemiz ve anlamlı bir sonuç çıkarmamız lazım. Milyarlar ferdi bulunan bir sinek türünün, her biri insan yapımı, son teknoloji ürünü bir uçaktan daha ihtişamlı ve göz dolduran bir tasarım harikası olarak yaratılmasının ve bütün fertlerinin kısa bir süre dünyada durup ölümle telef olmasının ne gibi bir manası vardır?

Okumaya devam et