Risale i Nur’da İzah Çalışmalarının Yeri ve Önemi
Mutlaka İzleyin! (15 Dk.)
(Haksız ve uygunsuz olarak izah karşıtlığında kullanılan ve çarpıtılan mektubun tam metin tahlili)
Video Adresi: https://youtu.be/VVdZjrT1-2M
Tag Archives: izahlı risale-i nur dersleri
Seminer Videoları: Risale-i Nur’u İnsanlığa Mal Etme Çabası İzah Çalışmaları
Seminer Videoları: Risale-i Nur’u İnsanlığa Mal Etme Çabası İzah Çalışmaları
(Birinci Bölüm)
Seminer Videoları YouTube Oynatma Listesi:
Keşif Yolculukları Risale-i Nur Eğitim Programı’mızın ek bölümleri içine alınan ve “Risale-i Nur’u İnsanlığa Mal Etme Çabası: İzah Çalışmaları” isimli kitapla aynı içeriğe sahip olan bölümlerin, eğitim programının bir parçası olarak görsel destekli seminerlerle sunulması planlanmıştır.
Seminer sunumları, aynı isimli görsel/interaktif kitabın içeriğidir.
Seminer Programı: Risale-i Nur’u İnsanlığa Mal Etme Çabası İzah Çalışmaları
Seminer Programı: Risale-i Nur’u İnsanlığa Mal Etme Çabası İzah Çalışmaları
(Birinci Bölüm)
Keşif Yolculukları Risale-i Nur Eğitim Programı’nın Fikrî Alt Yapısı, İlmî Yaklaşımı ve Eğitim Felsefesi
(Risale-i Nur Eğitim Programı Ek Bölümler-3)
Tarih/Saat: 22 Haziran 2019 Cumartesi 15.00-17.00
Adres: KorkutReis Mah. Cihan Sok. 11/1 Sıhhiye/ANKARA
(Enerji-Sa karşısındaki Sürmeli Otelin karşı çaprazı)
Keşif Yolculukları Risale-i Nur Eğitim Programı’mızın ek bölümleri içine alınan ve “Risale-i Nur’u İnsanlığa Mal Etme Çabası: İzah Çalışmaları” isimli kitapla aynı içeriğe sahip olan bölümlerin, eğitim programının bir parçası olarak görsel destekli seminerlerle sunulması planlanmıştır.
Seminer sunumlarının gerçekleşmesi beklenmeden yayına almayı uygun gördüğümüz aynı isimli görsel/interaktif kitabın içeriği, inşallah yaklaşık 6 saatlik bir sunumla 3 seminer ile sunacağız.
Neden Akıl Tek Başına Hakikati Bulamaz?
Neden Akıl Tek Başına Hakikati Bulamaz?
Gayba iman demek, delilsiz ve ne olduğunu bilmediğimiz birşeye gerekçesiz inanmak mı demektir? Hayır, asla!
Yazımızda sadece temel bir yaklaşım oluşturduğumuz bu çok önemli konudaki kavramların yerine oturmasına yardımcı olacak detaylar için aşağıdaki yazımıza müracaat etmenizi rica ediyoruz:
“It is Completely Different Word” Text Version
Note: Turkish presentation text, under the English presentation.
(Türkçe takdim metni, İngilizce takdimin altındadır)
“It is Completely Different Word” Text Version
(A Part of “Risale-i Nur (Treatise of Light) Training Program”)
The Scientific Compliance of the Thought of the Existence of a Creator and the Laws Of Nature
The Scientific Compliance of the Thought of the Existence of a Creator and the Laws Of Nature
(1. International Congress of Creation in the Light of Sciences Presentation)
Click Here for Turkish Versiyon
This article was prepared using our book: “Academic Proof of the Creator Visual/Interactive Book (New Perspectives from the Treatise of Nature)”Click Here for Book Page
For English Section Main Page Click Here (Other Articles, Utterly Different Experience Visual/Interactive Books and Training Program Presentations)
Abstract
In this study, some inferences are made about the value of scientific approach and studies that investigate the evidence of the acceptance of the existence of a creator for the humanity and makes its inferences in this way and the worth of the scientific knowledge and interpretations in this direction. Also, some analyses have been made about how a scientific approach that accepts the Creator’s existence will be presented to the world of science. The creation model is an upper model that deals with the one who operates the mechanisms and not with the nature of them and it does not address the approaches as evolution directly. In a world where some world-famous physicists try to explain the origins of the universe through laws and theories, the rotten atheism trap will be deciphered by clarifying the laws of nature in the clearest way and academic analyses. I will clearly and certainly be proved that the evolution cannot be an alternative to creation. This study will also contribute to the creation of a scientific model, interpretation and accepted scientific approaches that will be an alternative to the other scientific approaches about the existence of the creator.
“It is Completely Different Word” Visual/Interactive Book
Note: Turkish presentation text, under the English presentation.
(Türkçe takdim metni, İngilizce takdimin altındadır)
“It is Completely Different Word” Visual/Interactive Book
(A Part of “Risale-i Nur (Treatise of Light) Training Program”)
Sonsuz Bir Kudretin Delilini, Onun Yokluğuna Delil Yapmak!
Sonsuz Bir Kudretin Delilini, Onun Yokluğuna Delil Yapmak!
Bu Yazıyı Büyük Bir Heyecanla Hissederek Hatta Yüksek Sesle Okumak Lazım!
Şu kâinatın ve canlıların üstünde görünen hayranlık verici görsel estetiğin, göz alıcı güzelliğin, incelikli sanatın ve karmaşık tasarımın yapılabilmesi ve çok sayıda mekanizmanın birbiri içine girip beraber çalışması ve sürekli işlemesiyle bölünemez bir bütün haline gelmiş devasa düzenin hassas dengesinin meydana gelebilmesi, bozulmadan devam edebilmesi ve çok faydaları netice veren önemli vazifelerinin aksamadan yerine getirilmesi, ancak her şeyin her şeyini gören, bilen, düşünen, planlayan ve karar veren kapsamlı bir ilme ve iradeye ve her şeyi idare eden ve kâinatı yaratan büyük bir kudrete sahip olmakla mümkün olabilir, başka yolu yoktur.
Çünkü hepsi birbiri içinde çalışıyor. En küçük bir şeyi yaratabilmek ve o büyük düzen içerisinde işler hale getirebilmek ve o düzeni bozmadan onu orda çalıştırabilmek için bütün kâinatı yaratabilmeniz, bütün kâinatla olan işleyişlerini bilebilmeniz, kontrol edebilmeniz gerekiyor. Başka türlü olmaz.
Eğitim Programımızda Risale-i Nur’un Sadeleştirilmesi Neden Uygun Bir Yöntem Olarak Görülmemiş ve Tercih Edilmemiştir?
Eğitim Programımızda Risale-i Nur’un Sadeleştirilmesi Neden Uygun Bir Yöntem Olarak Görülmemiş ve Tercih Edilmemiştir?
(Seminer Videosu aşağıdadır.)
Bu seminer videosunda, başlıktaki soruya cevap bulmanız ve bu muhteşem eserleri neden orijinal üslubuyla okumanız gerektiğini tam manasıyla anlamanız dışında,
-Risale-i Nur’u farklı yapan unsurun ne olduğu,
-Dil ve üslubunun aslında “Osmanlıca” değil “Kur’ânî bir lisan” olup, nasıl esrarlı bir dünyaya davet ettiği,
-Dünya çapında ve her tabakadan okuyucu kitlesine hangi sebepten ulaştığı,
-Ana dili başka olan birçok insanın Risale-i Nur’u aslî metninden okuyabilmek aşkıyla neden Türkçe öğrendiği,
-Risale-i Nur’un dilinin tarihimiz, kültürümüz ve dinimizle aramızda kurduğu köprünün vazgeçilmezliği hakkında da ciddî fikir sahibi olacaksınız.
Dünyayı Anlamlandırma Çabası ve İhtişamlı Gökler Seminer Videosu
Dünyayı Anlamlandırma Çabası ve İhtişamlı Gökler
(7. Şua – Âyet-ül Kübra Risalesi’nin 1.Makam’ının 1.Basamağı’nın İzahı)
(Seminer Videosu en aşağıdadır.)
Click Here for English Versiyon
Bu Yazı, “Tabiat Risalesi Açılımları: İlahî Teknolojinin Detaylarında Hayalî ve Zihinsel Bir Keşif Yolculuğu” isimli ve Allah’a iman hakikatinin, mantık ve bilim zemininde akademik olarak ispatının yapıldığı kitabımızın bir parçasıdır. Kitaba Ulaşmak İçin Lütfen Buraya Tıklayın.
Muhteşem Âyet-ül Kübra Risalesi’nin 2. Makam’ının 1. Basamağının izahı olan bu bölüm, aslında risalenin tamamının izah metni için bir deneme olarak yazılmıştı. Yani aslında eğitim programımızda Allah’a İman başlığı içinde Âyet-ül Kübra Risalesi’ne de yer vermeyi tasarlıyorduk. Fakat Tabiat Risalesi izah metinleri hiç tahmin etmediğimiz kadar genişledi ve gelişti. Risale-i Nur’un, tevhidi en güzel delillendiren seçme bölümlerinden beslenerek, kendi başına yeterli bir hâle geldi ve başka risaleye yer vermemize ihtiyaç bırakmadı. Okumaya devam et
KEŞİF YOLCULUKLARI: Farklı Mana Açılımlarıyla, İzahlı ve Görsel Destekli Risale-i Nur Eğitim Programı 